2023年10月10日是第32个世界精神卫生日，心理健康指导中心精心组织了主题为“关爱心理健康，守护美好未来”的专题活动，为在全校营造积极关注心理健康的良好氛围，充分发挥朋辈辅导的作用，做好心理健康教育和特殊群体学生的心理疏导及干预工作，心理健康指导中心组织开展了班级心理委员系列培训，首先组织的是班级心理委员的角色定位和朋辈辅导的重要性。

10月13日，心理健康指导中心李春雨老师先从功能、内容、结构这三方面阐述了心理委员在心理健康教育中的重要性，并紧密联系了心理委员的现状：心理委员同学生们处于同一年龄段，没有地位差异、没有代沟，更容易探寻同学们的内心世界，帮助同学们进行心理问题的解决，这样的朋辈心理辅导更能体现出心理委员的重要性。

心理委员应该遵守保密原则、自愿性原则、时间限定原则、注意安全原则和中立原则。大家对在工作中如何遵守上述原则展开了激烈的讨论和深入交流，争取成为一名合格的心理委员。

心理委员的一般职责为:认真学习并积极宣传学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动;协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与;注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决;帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈;心理委员在本系辅导员和心理健康教育中心的直接指导下，组织开展以班级为单位的其他心理活动。

通过此次培训会，各班心理委员对岗位职责有了更清晰的定位，能够肩负起心理委员的职责担当，为我校开展心理健康教育奠定了良好基础。