影像故事的最大魅力在于调动我们的共情机制，透过他人的喜怒哀乐，感同身受于自己的人生经历，或是在故事中寻找自己的答案。为拓宽心理健康知识的传播渠道，扩大心理健康教育和心理关怀的广度和深度，丰富学生校园文化生活，5月24日19：00-21：00，心理健康指导中心在2号报告厅举办了心理影片赏析活动，由心理老师李春雨主持。

影片介绍

电影《肖申克的救赎》讲述了银行家安迪·杜佛兰被误判入狱后，如何在监狱中步步为营，最终成功越狱并重获自由的故事。在监狱中，他经历了狱警的暴行，见证了典狱长的贪婪和无罪者的堕落。然而，他并没有随波逐流，而是运用自己的智慧和勇气，为监狱的犯人们带来了知识和希望。他凭借一己之力，改善了监狱的教育环境，帮助犯人们认识到了自己的错误，并为他们提供了重新认识自我和世界的机会。

观影前，心理中心李老师借用影片中的经典台词：“有些鸟儿是不能关在笼子里的，他们的羽翼太耀眼了”，引导同学们思考环境对心理成长的影响。

影片的主题立意深刻，不仅探讨了人性中的善恶、友情和希望等主题，还通过安迪的成长历程提醒我们，无论身处何种境地，都不应放弃对生活的热爱和追求，要用希望、勇气和坚韧的精神去面对生活的挑战和困境。

李老师从心理学角度分析，安迪的故事还强调了自我救赎的过程需要时间和毅力。在电影中，安迪花费了数十年的时间，在囚禁的环境中坚持追求自由和正义。他并没有被困境击垮，而是利用每一天来积累知识、建立人际关系，并不断努力实现自己的目标，这种耐心、毅力和决心的态度是实现自我救赎所必需的品质。

观影结束后，23级小赵同学表示：“肖申克监狱不是物质上的监狱，而是精神上的监狱，追求希望对于困在这里的人来说，是一件可望而不可即的事。而安迪选择在荆棘中默默开拓重获自由的路，每一次的坚持相互贯连形成一条无形的重要纽带，恰如一场生生不息的山火。观影时我的心情随着安迪的每一步行动而起伏，遗憾、惊奇、不解、愤懑与开心等多种情绪相互交织，最终在安迪与瑞德成功会面那一刻得到平静和释然。通过影片我也更加明白了‘强者自救，圣者渡人’这句话的深刻内涵。”

22级小冯同学说：“这部经典电影我以前看过，今天学校组织心理影片赏析我又报名来参加了，再次观看后尤其是在心理老师的解析引导之下，对影片人物性格和强大的内心又加深了一层理解，尤其是安迪在阴森刻板的囚笼之下，永远心怀希望，从来不会对困境表现出消极懈怠的情绪，给我带来了很大的启发。也许以后，我在抱怨遇人不淑、运气太差的时候，我会学着反思自己的能力和情绪，停止抱怨，努力提升自己的价值。”

李老师对比安迪与其他沉沦者在狱中的不同表现，详细介绍了思维定势对个体问题解决能力的影响，进一步加深了大家对经典影片和心理学知识的感悟，为同学们提供了一个放松和启发思考的空间，进一步增强了同学们对心理学知识的兴趣。